maandag 9 februari 2015

Opdracht sessies 6 en 7: van kernwoord naar samenvatting

Tijdens de les van vandaag hebben we samen de reportage "Gewoon anders" van Karrewiet Plus bekeken om er een samenvatting van te maken. Hiervoor hebben we stappen 1 tem 3 gevolgd uit het stappenplan dat je onder punt 2 vindt.

1 Opdracht

Je heb tijdens de les ook de opdracht gekregen om zelf een reportage samen te vatten uit het aanbod op Karrewiet Plus (was je afwezig, lees dan eerst even het volledige bericht en neem daarna contact op met mij, want elke student werkt aan een andere reportage).

Deel 1 van de opdracht (stappen 1 tem 3) stuur je naar siska_huyghe@hotmail.com, ten laatste tegen 20 februari 2015. Geef je document de volgende naam:

voornaam_naam_samenvatting_titelreportage.doc
Voorbeeld:
siska_huyghe_samenvatting_gewoonanders.doc

Deel 2 van de opdracht (stappen 4 tem 6) stuur je in een word-document (geen scans of foto's) door ten laatste tegen 8 maart 2015, 18:00. Geef je document de volgende naam:

voornaam_naam_samenvatting_titelreportage_deel_2.doc
Voorbeeld:
siska_huyghe_samenvatting_gewoonanders_deel_2.doc

Je volgt bij het uitvoeren van de opdracht dezelfde stappen als tijdens de les:


2 Stappenplan

1. kijken naar de reportage en kernwoorden noteren (belangrijke woorden, woorden die je aandacht trekken).
Let op: als je kernwoorden noteert, streef er dan naar telkens 1 (één) begrip te noteren. Zinnen of groepen woorden zijn dus uit den boze. Weet je niet goed meer hoe het moet? Bekijk dan even de modeloplossing uit de les.

2. en 3. aan de hand van de kernwoorden een schema opstellen. In deze fase structureer je de kernwoorden die je genoteerd hebt, je maakt er een (visueel) logisch geheel van. Je schrapt de kernwoorden die je gebruikt hebt, en laat zaken die overtollig lijken (herhalingen, voorbeelden, ...) weg.

Je schema opstellen kan met een tekening, pijltjes, ... Beperk je tot de kern van de zaak en gebruik telegramstijl (geen zinnen, geen vervoegde werkwoorden, geen lidwoorden, ...).
Een modeloplossing voor de klassikale oefening (stappen 1 tem 3) vind je hier:
modeloplossing


4. een kladversie schrijven van je samenvatting.  Deze eerste versie maakt integraal deel uit van je opdracht. Je probeert de inhoud zo goed mogelijk te vangen in een tekst. Deze tekst kan en mag (ik zou zelfs zeggen "moet") nog fouten bevatten qua opbouw, zinsbouw, etc. Je laat tussen elke regel een witregel, zodat je plaats hebt voor stap 4!

Na het schrijven van de kladversie verplicht je jezelf om iets anders te gaan doen (joepie!), bij voorkeur wacht je zelfs een dag alvorens je de tekst opnieuw leest.
Vraag je je af waarom? Neem dan gewoon de proef op de som: onmiddellijk nadat je de tekst geschreven hebt, probeer je die te verbeteren. De kans is groot - heel groot - dat je een rist dingen over het hoofd ziet. 's Anderendaags pas zal je merken dat je door afstand te nemen van je kladversie, beter ziet wat je kan verbeteren.
modeloplossing en aandachtspunten (Opgepast: deze modeloplossing slaat alleen de kladversie)

5. Verbeteringen aanbrengen  in je kladversie. Je gebruikt hiervoor een andere kleur - alle kleuren zijn toegestaan, behalve rood - en typt in de witregel. Je kan ook gebruik maken van de functie "opmerkingen" in je tekstverwerker als je dat makkelijker vindt. Let in het bijzonder op spelling, zinsbouw, woordkeuze ("hoe zeg ik hetzelfde met minder woorden?") en structuur van de tekst en schrap alle overbodigheden/herhalingen.


6. Je laat de verbeterde versie nog even rusten, en schrijft dan je definitieve versie. Als het goed is, zal die een heel stuk verschillen van de kladversie.


Geen opmerkingen:

Een reactie posten